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El Día Internacional del Teatro. Diario de una profesora III.

Queremos saber...  · 

El Día Internacional del Teatro. Diario de una profesora III.


boolino quiere conmemorar el Día Internacional del Teatro con una publicación diferente y muy especial.

Un nuevo artículo de nuestra serie Diario de una profesora donde nuestra amiga Flor de Mayo r.m.m.b nos explica sus aventuras y experiencias emocionantes como profesora con sus alumnos en plena era digital.

En este artículo encontraréis una obra de teatro donde los niños descubren quién son y cómo es la realidad que les rodea.
Gracias Flor de Mayo por compartir esta bonita historia de descubrimiento con todos los amigos de boolino.

 

El teatro infantil en una clase de lengua: El paseo

“Y allí quedaba ella, la Maga, mirando el largo camino recorrido en su  paseo. Pero, era realidad o había sido todo un sueño. En su mano sintió aún la rama del árbol que le había ofrecido la Princesa. Entonces…”

“… la Maga se sentía feliz. Acababa de salir de la escuela de Magos. Y con el título podría ejercer su magia por el bello reino que la envolvía, pensó.

y empezó a caminar, contenta. Y saltando de alegría. De pronto, tropezó...

"¡Ay!¡Ay!" Oyó... miró... y sólo pudo escuchar una voz...“soy yo, una piedra”. 

Maga- Pero...”¿Qué dices?”

Piedra-  “No, no, soy yo, una piedra y vivo en el reino mineral. Soy firme y sólida y formo parte de la naturaleza.”

La Maga continuó sin dejar de reflexionar lo que sabía ella del reino mineral. De pronto, quedo embelesada por una hermosa flor  y la cogió...

Flor-  “¡Ay! Oye, me arrancaste.” Oyó.
Maga - Pero... “Bella flor, no sabía que podías sentir”  
Flor-  “ Sí, por supuesto. Y tengo el poder de crecer de nuevo.”  
Maga- “Pero, entonces, ¿a qué reino perteneces?”
Flor- “Mi reino es el reino vegetal, aunque sin los minerales no podríamos crecer"

La Maga continuó aún reflexionando sobre la magia que iba encontrando en su camino. A lo lejos vió a un carruaje corriendo, tirado por unos caballos y pensó cuál era entonces su reino. Se paró a su lado.

Maga-... Y le preguntó. ¿Quién eres?

Caballo- “Soy un caballo...y soy del reino animal. El reino vegetal nos alimenta.”

La maga pensó en su diploma de magia ya que ahora se iba encontrando con otra inesperada magia.

De pronto, una princesa se apeó del carruaje. Con su curiosidad, la maga se adelantó...

Maga-  “¿Quién eres?”. Preguntó

Princesa-  “Soy una princesa que va a un baile. Y soy y vivo en el reino humano.”

A lo que respondió la Maga,

Maga - “Si yo conozco a una piedra que es fuerte y firme, a una flor que puede crecer, a un caballo que puede correr. Entonces, ¿que otras cualidades puedes tener?”

Princesa -  “Nosotros los humanos  podemos hablar, razonar y pensar. Y además tenemos otras cualidades humanas como el amor y la humanidad” dijo la Princesa.

“Ah, entonces, el ser humano debe cuidar a su entorno” dijo la Maga.

Princesa - “Así es, el reino mineral, el reino vegetal y el reino animal dependen del hombre y el hombre depende de ellos. Estamos todos interrelacionados.”

Entonces la piedra, la flor, el caballo y la Princesa enlazaron a la Maga para decirle: “Estamos todos conectados. Unos con otros.Y, ¡eso sí que es magia!”

La Maga volvió en si y quiso recordar los reinos que había encontrado en su camino con sus características y cualidades.

La Maga no pudo sino sonreír,  a lo lejos veía aún las huellas del carruaje de la Princesa. Ahora sí, ella, la Maga, podía continuar su camino para ejercer su magia por todo el reino.

FIN.

Y así , los personajes protagonistas de la función de teatro, saludaron  a un público embelesado per tan bella historia. Los personajes que la habían interpretado se sentían felices y cantaron:

“Todos estamos unidos. Todos cuidamos de todo. Todos amamos la Tierra.”

Y allí quedaba el pequeño decorado, con las piedras, las flores, los dibujos de caballos. envuelto con las bellas telas de colores, de seda , de satén , de organdí para embellecer el tema.

Las maravillas de la naturaleza y sus protagonistas.

(adaptación de la obra teatral para niños: Los reinos.)


Nota :  En  mis clases de lengua con  alumnos infantiles , nos gustaba  dedicar tiempo,  además  de la clase ,  a ensayar alguna función de teatro para fin de curso. Y esta fue una de ellas.

Pero  su simplicidad y belleza no desmerecía la importancia del tema.

Los alumnos protagonizando a su personaje en la obra, dieron muestra de
una gran  motivación e interés.  El conocer la obra, realizar los ensayos y la escenificación fueron parte de una gran experiencia del trabajo en la expresión comunicativa.

 

Flor de mayo r.m.m.b.
Primavera 2012.

 

 

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Palabras clave de este post: Fomento de la lectura infantil, día internacional del teatro

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